今天朋友问了我一个灵魂拷问，此时此刻，教员会怎么破局。当年南昌起义时，苏联领导层过高的估计了中国的革命形势，给起义部队制定了城市道路，硬碰硬攻打南昌、长沙、广州等大城市。结果，起义武装在国民党军队的围剿下损失惨重，数万精锐打到最后就剩下800勇士。而教员却从实际情况出发，改变了苏联制定的进攻省城长沙计划，带领着革命军向国民党统治薄弱的的农村进军，建立根据地，为革命保留了火种。后来，根据地反围剿时，教员也从实际出发，一直把自己摆在弱势的位置，坚持“诱敌深入”的方针，集中兵力，各个歼灭，把重兵围剿的蒋介石刷成了运输大队长，让根据地不断的扩张。可是，等到第五次反围剿的时候，在大城市撞的鼻青脸肿的苏联领导们又跑来根据地，剥夺了教员的指挥权，他们又一次过高的估计了中国的革命形势，给工农红军制定了御敌于国门之外的策略。结果，武器装备薄弱的红军盲目跟国民党打阵地战，损失惨重，被迫放弃根据地开启长征。相比于苏联教官培养出来“乌拉乌拉”往前冲的一根筋，只知道为了胜利和荣誉拼命，教员的每一战目的都是为了壮大自己，而且坚守着“谦虚谨慎不骄不躁”的理念，从来不说赢麻了，只会说自己还很弱小。哪怕是重返联合国担任常任理事国，手握一票否决权，拥有了两弹一星的战略威慑，依然在他的“三个世界”划分中，将中国定义为第三世界国家。但是，这种低姿态的掩盖下，一旦出手，便是雷霆万钧，从心理上击溃所有的对手。朝鲜战场，就在美国军方和智囊认为中国不会出兵之际，20万志愿军秘密渡过了鸭绿江。我们抓住敌人分兵冒进的弱点，采取隐蔽待机，在运动中各个歼灭敌人的方针，给敌以迎头痛击，三个月的连续三场战役把战线推到了三七线。超预期的效果，让斯大林……

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