1）“双减”之后，行业哀嚎一片，但说实话，这对于大的在线教育机构来说，何尝不是一种“解脱”？到目前为止，没有一家大的在线教育机构真正跑通了商业模式，高度内卷之下，每个人都活得不轻松。2）教育本身就是不公平的，教培机构的出现，客观上会加大这种不公平。在高度商业化之下，希望用在线教育实现教育的公平和普惠，是一个伪命题。3）孩子的成绩，主要还是天分和习惯决定的，最好的学生和最坏的学生，都不是老师教出来的。教培对中等资质学生的边际效用最大。4）一刀切，是自上而下决策的一个特点，如果从国家层面严厉打击学科教培机构，并将其纳入某种形式的考核，各级执法部门就会非常严厉。5）研究表明，在能力相近的情况下，是否上名校，从长远看……

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