说是有个震旦的学生，拍了一段老师满嘴离谱之语的视频发在网上，引起了不小的反响。现在，学生遭到了恨国党的围攻。有的人啊，总是一副高高在上的样子，仿佛自己是神明，俯视大地，喜欢跑到自己能发言的地方，将一些自以为是的话，或者是为了搏出位，或者是为了别的什么目的，总而言之，一副老子天下第一，老子掌握真理的样子，令人反感。所以，我就要给学生说句话。老师满嘴胡话，又是说南京大屠杀没有死三十万人，又是说根本没有证据，又是说可能就死了十万，或者三万，又是说有证据需要有名有姓。人倒是可以觉得自己鹤立鸡群，觉得自己掌握了真理，就好比布鲁诺讲地心说不对，人家确实掌握了真理。地心说的确不对，日心说虽然也不对，但好歹比地心说进步一点。但是，人家布鲁诺是在“立新”，人家拿着完备的观察和计算，讲这个东西的科学性，真理越辩论越明白，在于手持真理的一方，带来的是基于实际的科学道理，而不是只有质疑，没有根据。讲点反对的话，就觉得周围人皆昏昏，独我昭昭，觉得人皆混混，就我察察。什么玩意？抛开国仇家恨，就算抛开民族的苦难，这种只会质疑却不会建设的行为，也当不了老师。老师要给学生的，是如何建设新世界的方法，而不是上来就是一套怀疑，只教破，不教立的学生，和美国黑人社区里鼓励零元购的始作俑者有什么区别？……

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